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The flower that blooms in adversity is the rarest and most beautiful of all.

忘れがちな大切なことの話

教員生活3週目。
ここにきて、自分が大切なことを忘れていることに気が付きました。


果たして自分がしている指導の着地点はどこにあるのか、ということ。



活動の目的は考えていても、その目的を達成するためのタスクを考えていない。
目先の活動が忙しくて、授業全体を見わたせていない。
1つめの単元も終わりに近づいてきて、今更そう感じています。

教材研究、シラバス作成は、だから大事なんだなぁ。
もう少し真剣に考えなければ。
子どもたちが着地点を見失い、戸惑う姿を見てきました。
とても心が痛いです。
ごめんね、と思います。

それでも、私が伝えたいことをなんとか理解しようとし、
自分なりに表現してくれる子どもたちが
私にとって本当に生きがいです。




고사리 손(コサリ ソン)っていう韓国語があります。


これは赤ちゃんのような、もたもたして不器用な手や手つきのことを言うようです。
きっと私の授業は本当に고사리 손で授業しているような感じでしょう。
なれなくて、もたもたして、失敗もして、うまく言ったつもりがまがってたりして。
それを子どもたちは子どもたちなりに、受け止めてくれていると思うと、
ありがたくて涙がでそうになります。

だからこそ、私が伝えたい事、生徒たちと一緒にしたいことをしっかりもたなくちゃ。

全力で楽しまなきゃ!


今、4年生には全精力を注いでいますが、
1年、2年は一緒に授業をしている先輩先生に執着点を頼っています。
ここも、「こうしてみたいんです!」とか言えたら、面白いんだろうな。


頑張れがんばれ!
頭使おうね!!!

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